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Commissioni e gruppi di lavoro a.s. 2019-2020

Anno scolastico 2019 -2020
Commissione COMPONENTI Compiti

NIV – Nucleo interno di valutazione

 

Dirigente Scolastica, Simonetta Pasqui, 

Ornella Rizzo

Individuazione e predisposizione di modalità di monitoraggio e verifica dell’attuazione del PTOF, nei suoi processi e nei suoi esiti di breve, medio e lungo termine; supporto alle attività di monitoraggio e verifica di specifiche azioni realizzate dalle Funzioni Strumentali nei rispettivi ambiti di competenza, elaborando indicatori adeguati; cura della redazione  del RAV e del PDM e dei relativi aggiornamenti; comparazione di  dati ed elementi  rilevanti dell’Istituto con i parametri regionali, nazionali ed europei; adozione di un sistema di valutazione interna che coinvolga la componente genitori, alunni, docenti ed ATA, mediante la somministrazione di questionari di percezione del grado di benessere scolastico rilevato e alla qualità del clima scolastico e organizzativo; rilevazione  dei risultati degli esami di Stato, degli esiti in uscita dalla scuola secondaria e altre modalità di verifica delle competenze acquisite.

TEAM DIGITALE

 

Clara Coculo, Chiara Falcocchio, Elena Poggiaroni, Elena Santorelli

Diffusione delle esperienze didattiche e delle pratiche professionali  più innovative supportando  i processi di innovazione nella scuola, le azioni di promozione e le altre attività connesse col Piano Nazionale Scuola Digitale; realizzazione di  una community interna alla scuola;
organizzazione, promozione  e cura della formazione interna sugli ambiti del PNSD; favorire la partecipazione e stimolare il protagonismo degli studenti nell’organizzazione di workshop e altre attività, anche strutturate, sui temi del PNSD, anche attraverso momenti formativi aperti alle famiglie e ad altri attori del territorio, per la realizzazione di una cultura digitale condivisa;  cura della documentazione  digitale delle esperienze e delle pratiche didattiche significative; approfondimento delle innovazioni prodotte da altre scuole per alzare il livello di condivisione e di sviluppo dell’Istituto; cura degli ambienti di apprendimento per la didattica digitale integrata;  cura delle azioni di ampliamento di rete, connettività, accessi; cura dell’ammodernamento del sito della scuola;  cura della funzionalità  di registri elettronici e archivi cloud; promozione della sicurezza dei dati e della privacy in coordinamento con il DPO.

 

COMMISSIONE INTERCULTURA

 

Giacinta Di Salvatore

Maria Galante

Ornella Rizzo

Progettazione di percorsi necessari per migliorare l’integrazione degli alunni stranieri da inserire o già inseriti nei diversi plessi; promozione di progetti  a  carattere interculturale che favoriscano pratiche condivise in tema di inserimento e orientamento degli alunni stranieri nonché un adeguato clima di accoglienza; cura e aggiornamento del protocollo di accoglienza e della sua applicazione, promuovendone la conoscenza da parte di tutti i docenti dell’istituto in relazione con tutte le Funzioni Strumentali; comunicazione con le famiglie straniere degli alunni dell’Istituto e con gli enti e le realtà preposte alla loro tutela e al loro sostegno, creando una rete territoriale di comunicazione e collaborazione.

PROGETTUALITA' E BANDI Clara Coculo, Angela Laura Pignata, Ornella Rizzo 

Attività di ricerca e informazione su bandi e progetti proposti da enti locali, nazionali ed europei, selezionando quelli aderenti all’offerta formativa dell’istituto e alle priorità del PDM;
curare l’ideazione e la progettazione per l’adesione ai bandi PON;
stimolare il coinvolgimento e coadiuvare la partecipazione dei docenti e/o degli studenti alle  attività progettuali proposte e attivate.

RESPONSABILI DI DIPARTIMENTO

Lettere:  Francesca Onnis

Matematico e Scientifico-tecnologico: Simona Ortenzi

Linguaggi non verbali: Michele Piersanti

Lingue straniere: Giuseppina Sofia

Sostegno: Graziella Rubiu

Collaborzione e coordinamento  dei docenti  delle materie/aree disciplinari dello specifico dipartimento nella organizzazione della progettazione didattica; valorizzazione della progettualità dei docenti; approfondimento e coinvolgimento dei docenti su aspetti  metodologici innovativi, attivi ed efficaci; coordinamento nell’adozione dei libri di testo, ferme restanti le competenze deliberative del consiglio di Classe e del collegio dei Docenti;  garantire sintonia negli orientamenti metodologici e didattici all’interno dell’istituto.

 

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