Comodato d’uso gratuito libri di testo a.s. 2020/21 scuola secondaria di 1° grado - Progetto YES, WE CAN

Gentili Famiglie, esercenti la responsabilità genitoriale nonché Famiglie affidatarie degli alunni e delle alunne della scuola secondaria di primo grado del nostro Istituto, 

ci  è stata comunicata l’assegnazione di risorse al progetto da noi presentato al bando PON - FSE  “Supporto per libri di testo e kit scolastici per secondarie di I e II grado”.

Il progetto “Yes, we can” è finalizzato a contrastare situazioni di disagio consentendo di acquistare supporti didattici, da offrire in comodato d’uso a studentesse e studenti in difficoltà garantendo pari opportunità e diritto allo studio. L’azione si sostanzia nell’acquisizione di supporti didattico disciplinari: libri di testo, cartacei e/o digitali, vocabolari, dizionari, libri o audiolibri di narrativa consigliati dalla Scuola, anche in lingua straniera, materiali specifici finalizzati alla didattica che sostituiscono o affiancano il libro di testo per gli studenti e le studentesse con bisogni educativi speciali (BES): diversamente abili, DSA e in situazione di svantaggio socio economico. 

Il nostro Istituto  deve, primariamente,  individuare gli aventi diritto cui assegnare i libri di testo e altri sussidi didattici fra coloro che non godono già di analoghe forme di sostegno e le cui famiglie possano documentare situazioni di disagio economico anche a causa degli effetti connessi alla diffusione del COVID-19.

I criteri  di assegnazione e i relativi punteggi, qualora le Vostre  richieste  dovessero essere in numero superiore alla disponibilità finanziata, sono i seguenti:

1. situazione  economica;

Isee fino a € 5.000: 20 punti

da € 5.001 a € 10.000: 14 punti

tra € 10.001 e 15.000: 12 punti

tra € 15.001 e € 25000: 9 punti

2. alunne e alunni con L. 104/92 art. 3:

Comma 1) 10 punti

Comma 3) 14 punti

3. alunne e alunni con certificazione DSA ex L. 170/2010:

8 punti

4. genitori,  esercenti la responsabilità genitoriale, affidatari che abbiano subito una interruzione dell’attività lavorativa causa Covid:

13 punti

Le famiglie, gli esercenti la responsabilità genitoriale e le famiglie affidatarie richiedenti dovranno presentare apposita istanza sul  modulo ivi allegato in versione editabile, inviandolo alla mail istituzionale della scuola rmic8cb00b@istruzione.it  corredata da:

• relativamente al requisito  1), modello Isee relativo all’anno 2019, che sarà  sottoposta a verifica dell’agenzia delle entrate.
• Relativamente ai requisiti 2) e 3),  certificazione ASL.
• Relativamente al requisito di cui al punto 4),  autocertificazione (con sottoscrizione del modulo di richiesta).

Prerequisito per l’attribuzione del supporto è non aver chiesto e ottenuto risorse per l'acquisto dei libri di testo, la facilitazione e l'accesso ai contenuti didattici.

Relativamente al punto 4) e all' ultima condizione indicata, con la sottoscrizione del modulo di richiesta e la specifica indicazione di tali requisiti si autocertifica la consapevolezza delle responsabilità penali e degli effetti amministrativi derivanti dalla falsità in atti e dalle dichiarazioni mendaci così come previsto dagli artt. 75 e 76 del DPR 445/2000, ai sensi e per gli effetti di cui agli artt. 46 e 47 del medesimo DPR 445/2000.

Il trattamento dei  dati forniti  sarà autorizzato per le finalità consentite ai sensi del DLgs 196/2003 e del GDPR – Regolamento UE 2016/679.

A parità di punteggio saranno preferiti, nell’ordine: alunne e alunni di primo anno di scuola secondaria, di secondo anno, di terzo anno.

I tempi di presentazione della domanda sono previsti alle ore 12.00 del 25 settembre 2020.

La graduatoria provvisoria sarà pubblicata su questo sito  e vi saranno 5 giorni  per presentare eventuali rilievi, trascorsi i quali la graduatoria si riterrà definitiva e si procederà all'assegnazione.

La presente circolare è pubblicata sul sito istituzionale in home page; i docenti avranno cura di informarne le famiglie.

Cordialmente,

LA DIRIGENTE SCOLASTICA

ANNA FOGGIA